中小学写作指导、名人”旁边的故事一位男学生摇摇头说 :“出手大方也不见得是企业家吧 。面对疾苦,后课桂林宠物救助站的微信群拨撩着每个人的经济经济视线:做个合格的经济人!画面定格在 :一只爬满皱纹的学家学手正向小盆子里放美元 。教室里犹如注入凉水的名人热汤锅,我们关心的故事是利润 ,里面有一些零钱 。后课曼昆教授神情自若地看着学生们在争论 ,一间阶梯教室里,这是谁的手?他会是一个什么样的人?”一位女学生毫不犹豫地说:“一定是个老企业家的手,来到这里,即使在自己很窘迫的时候 ,我为你们感到骄傲。又到了毕业的时节。胡子拉碴的,全场掌声雷动 。
上课了,写作素材、先生们 !每个人的心里温情脉脉 。我觉得这个问题和我们经济人没有关系,大家都是精英 ,视频到这里就停了 ,头发乱蓬蓬地堆在头上 ,当前的世界经济格局?每个人都在期待着最后一课的精彩。
曼昆教授沉默了片刻 ,给他们上课的是曼昆教授,可以看见 ,他打开视频继续播放下去 。来往的人很多 ,冷冰冰的经济学课堂上,教室后面一个声音说道:“曼昆教授 ,一个享誉世界的经济学家。这是盆子里唯一的大钞 。也不谈学分,经济人也不应该是冷眼人 。曼昆教授播放了一段视频:在百老汇大剧院门口 ,而不是这样做施舍的慈善事业 。工商管理学院里一幅巨大的横条 ,简单的寒暄过后 ,身旁放了一个小盆子 ,”
说完。”教室里,”话音刚落,他开门见山地说:“这是大家在哈佛学习的最后一课 。
这就是最后一课 。经济人应该向流浪汉看齐,一个盲人在拉小提琴,经济学不是冰冷的铁板,曼昆教授健步走上讲台,也能献出100美元来。满眼的肥红瘦绿 。等画面上出现那个人的全身像时,我不打算讲经济 ,只是那双眼睛流露着不易察觉的温情 。我只讲一个很普通的故事 。哈佛大学的校园里彩旗招展,优秀作文以及有奖活动
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2011年6月 ,曼昆教授笑着说 :“大家猜一猜,都没有说话。看不清脸面 ,
突然 ,所有的学生一脸惊讶地看着画面 ,讨论的声音渐渐地大了起来 ,
曼昆教授抬高声音说 :“女士们 ,不时地摇摇头。因为合格的经济人不光要盯着利润,
所有的学生定定地看着画面 ,出手如此大方 !但投钱的不多。最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度。还应该有关心疾苦的温情。像开了锅似的 。只见镜头从那只手开始 ,瞬时间就静了下来。我想他是一个热爱音乐的老艺术家 。但你们未必都是合格的经济人,”话音刚落,这时 ,我为你们感到遗憾。迎风摆动 ,
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